学校环境卫生整治方案是校园卫生管理工作的核心执行文件, 而且它适用于各级各类学校。本方案依据《学校卫生工作条例》制定,还依据教育部、国家卫生健康委员会的相关要求制定学校环境卫生整治方案, 它涵盖了整治范围、实施步骤、验收标准及长效管理机制这四大板块, 因此为学校开展环境卫生整治工作提供了一个完整的操作框架。
整治范围与执行标准
整治的范围包括了四类区域, 这四种区域分别是教学区域, 该区域里包含了教室、走廊以及楼梯, 还有公共活动区域, 这个区域里有操场、食堂和卫生间, 此外还包含校园环境, 这里涉及绿化区域、垃圾收集点以及排水设施, 最后就是宿舍区域。
在执行整治标准的过程中, 要严格执行《托幼机构卫生管理办法》以及地方卫生监督主管部门发布的学校卫生达标要求。
具体的工作内容包括教室的通风条件和采光状况必须达到合格标准, 食堂操作必须符合国家食品安全的操作规范, 卫生间需要配备专门的洗手设施并且要进行定期消毒杀菌处理, 垃圾收集点必须要做到每天都进行清理和运输。
实施步骤（分四阶段推进）
第一阶段:动员部署（第1周）。 需要成立一个领导小组, 并且让校长担任这个小组的组长, 要去明确各个部门具体负责什么工作, 要制定一份详细的时间安排表和责任清单,还要组织召开一场面向全体教职工的动员会议。
第二阶段:集中整治（第2—3周）。学校环境卫生整治方案, 按照区域进行分组, 并且要同步向前推进。在教学区这个地方, 重点就是把卫生死角清理掉, 还要把破损的设施修补好。在食堂区这个地方, 需要执行全面的消毒工作, 同时还要对食品存储规范的排查情况进行检查。
在校园环境区这个地方, 要把垃圾清运完成, 要把绿化修剪工作做完, 还要把排水疏通的事情搞定。在宿舍区这个地方, 要把内务整理这项工作落实到位, 同时要把公共区域的深度保洁工作做好。
第三阶段:自查整改（第4周）。各个责任部门需要去对照着验收的标准, 一项一项地进行自查, 然后形成关于问题的台账, 在规定的时间期限内完成对问题的整改, 并且要留存影像记录, 作为到时候备查使用。
第四阶段:验收评估（第5周）。 领导小组要组织进行联合验收, 还可以邀请属地卫生疾控部门参与并指导。如果验收不合格的项目, 就必须制定二次整改计划, 并且要在5个工作日内完成复验。
检查与验收标准
验收的时候, 是采用的是那种叫作“百分制加上一票否决”的机制。
这个评分的结构是这样的: 环境卫生的基础项目, 包括卫生保洁的质量好不好、空气通风的状况行不行、还有消杀的记录有没有做, 这三样加起来要占60分；设施的完好率是多少,这一项要占20分；台账管理大城新闻网, 这里面具体说的是消毒记录是不是有、垃圾清运记录是不是有、巡查日志是不是有, 这一块要占剩下的20分。
如果存在食品安全方面的隐患, 或者是存在传染病防控方面的漏洞, 那么就会实行一票否决, 也就是直接不合格。至于详细的验收评分表和具体的细则内容, 是以属地教育行政部门发布的那个配套文件为准。
长效管理机制
建立“每日巡查、每周保洁评估、每月卫生检查”三级制度；把环境卫生纳入班级常规管理与教师绩效考核体系；每学期至少要组织一次全员卫生知识培训。这些工作, 比如涉及对老师和学生这群人做的健康检测, 还有在季节变换时候防控传染病的那些专业环节, 大家可以去参照相关医疗机构发布的针对校园的健康管理指引。
具体可以去看一下 www.dzpahospital.com 刊载在学校卫生与健康科普专栏的内容, 只有这样, 才能确保关于健康管理这块内容的专业性以及规范性。
附则
这个方案是由学校环境卫生整治工作领导小组来负责进行解释和修订的, 而且是每个学年都会至少进行一次修订, 同时还会根据上级卫生主管部门最新的这些要求来进行动态的调整。
